东说念主民网北京7月26日电 （记者郝孟佳）近日，2024年第二期中国校（园）长论坛开幕。围绕“新课程、新教研与学校深度变革”主题，来自天下多地的校长、西宾以及诠释系统责任主说念主员等进行了调换和沟通。

北京师范大学常务副校长王守军示意，北京师范大学通过履行“强师工程”、深刻“一体两翼”办学形状以及探索诠释改进发展的“北师大-珠海”模式，推动区域发展，推动诠释当代化。期待通过本期论坛，与各界同仁共谋诠释蓝图、共铸诠释品性、共建诠释共同体，联袂鼓吹诠释高质料发展。

在主旨领悟顺序，北京市海淀区中关村第四小学党支部布告、校长李晓琦作题为《陶冶“强师”，学校怎样领悟主场上风》的领悟。李晓琦以为，学校处置的基础不是截止，而是统筹和衔尾多元主体的相关，从而在推动深刻改进的历程当中，使得学校的办学自主权大约落地。

在题为《促进新课程高质料履行的海中教研履行探索》的主旨领悟中，江苏省海门中学党委布告、校长高迎九示意，请示的最终绸缪是不仅要让学生掌合手科学文化常识，还要小心他们正确价值不雅念的塑造、必备品格的酿成和重要身手的磨砺。

据悉丝袜玉足，本次论坛由北京师范大学珠海校区、珠海市诠释局聚会把持，北京师范大学基础诠释发展护士部、北京师范大学诠释集团经办。